El proyecto BCN-Kinder
BCN-Kinderladen es un proyecto educativo sin ánimo de lucro que se fundó en el año 2002.
El Kinderladen se encuentra en el casco antiguo de Barcelona, en el primer piso de la calle Bellafila 4, y tiene 4 grupos. Por la mañana hay un grupo alemán, un grupo catalán con niños de entre un año y medio y 3 años de edad y un grupo bilingüe con niños de entre 3 y 6 años de edad. Por la tarde hay un grupo bilingüe de siesta con niños de entre 1,5 y 6 años de edad y un grupo de tarde con niños de entre 12 meses y 2 años de edad. En todos los grupos hay dos educadores/as, los cuales acompañan a los niños en sus respectivos idiomas maternos.
- Grupo mañana bilingüe (08.30h – 13.45h) 15 niños, 1 educador/a alemán/a + 1 educador/a catalán/a
- Grupo mañana alemán (08.30h – 13.45h) 15 niños, 2 educadores/as alemanes/as
- Grupo mañana catalán (08.30h – 13.45h) 15 niños, 2 educadores/as catalanes/as
- Grupo siesta (14.00h – 16.45h) 21 niños, 2 educadores/as
- Grupo tarde (15.00 – 18.45) 10 niños, 2 educadores/as
Iniciativa de padres
BCN-Kinder es una asociación de padres que se financia principalmente por las cuotas de los padres. Como tal, el BCN-Kinder depende de la máxima participación posible por parte de los padres y también de los educadores. Los padres son socios de la asociación, forman la junta y se encargan de otras tareas voluntarias (mantenimiento, foro de internet, compra diaria, comité de fiestas etc.), las cuales son imprescindibles para el funcionamiento y el desarrollo del proyecto. Los socios eligen a la junta, la cual gestiona el proyecto. Además se elige un representante de padres por cada grupo, el cual funciona como mediador entre los padres, los educadores y la junta. A parte de las asambleas de socios anuales, la junta puede convocar asambleas extraordinarias, para que los socios puedan participar en todas las decisiones importantes. Las votaciones se deciden por mayoría simple y votos directos. A parte de esto, una vez por trimestre se hacen reuniones de padres por cada grupo, en las que se habla de temas referentes a los grupos. De esta forma los padres tienen la oportunidad de conocerse los unos a los otros. En todo momento los padres podrán pedir reuniones individuales con los educadores.
Existen dos maneras de entrar en el proyecto: Los padres que quieran ser “socios pasivos” pagan cuotas más altas, pero no tienen que encargarse de las diferentes tareas de apoyo al proyecto. Agradecemos mucho la afiliación como “socio activo”.
Grupos multiculturales
BCN Kinder se distingue por estar en un entorno muy rico culturalmente, estamos ubicados en el corazón de Barcelona dónde convivimos con una gran riqueza de diversidad cultural.
Las familias de BCN Kinder son mayoritariamente mixtas, padres nacidos aquí y padres procedentes de diferentes partes del mundo; podemos decir que los niños que forman parte de nuestro proyecto mantienen su cultura, aprenden el respeto a los demás como forma de vida y la diversidad lingüística de cada niño crece con nosotros al igual que ellos.
Grupos mixtos
Una de las características del Kinder son los grupos con diferencia de edades, con grupos de entre 1 y 6 años. Los grupos se unen para realizar muchas actividades y así potenciamos la interrelación entre mayores y pequeños, es una experiencia muy positiva tanto para los pequeños que ven el ejemplo de los mayores, cómo para los grandes que pueden sentirse responsables y cuidadores de los más pequeños.
Ratios bajas
En los grupos de mañana la ratio es de seis niños por educador, en el grupo siesta y en el de los pequeños hay un máximo de cinco niños por educador (de estos, 2 son mayores y 3 más pequeños). Aparte de contar siempre con voluntarios.
Horarios de “Kindergarten”
Nuestro proyecto ofrece horarios flexibles a los habituales en la mayoría de las guarderías españolas. Las familias pueden escoger entre los grupos de mañana (8:30h – 13:45h) y el grupo de tarde (15h – 18:45h) o bien un horario de jornada completa (8:30h – 16:45h). Ofrecemos horarios de entrada flexibles para adaptarnos a las necesidades de los padres. La hora de entrada es de 8:30h a las 9:30h pero hay una segunda entrada puntual a las 10:30h. De todas formas, por motivos pedagógicos preferimos la entrada hasta las 9:30h, para que los niños puedan empezar el día juntos y participar en todas las actividades educativas.
Proceso de adaptación individualizado
Uno de los pilares de nuestro proyecto es la fase de adaptación individualizada, la cual se estructura de manera altamente flexible e individualizada para hacer el proceso de separación lo más fácil posible para los niños y sus familias. Esto es una ventaja tanto para los padres y los niños, como para los educadores. Tenemos en cuenta las necesidades individuales y el ritmo de todos y cada uno de los niños. En todas las adaptaciones habrá un educador responsable que será la persona de referencia para el niño. Por regla general, el mismo niño escogerá a este educador.
Participación de los educadores en la gestión pedagógica del BCN-Kinder
Hay una jerarquía horizontal entre todos y cada uno de los educadores del BCN-Kinder. Sin embargo, hay 2 educadoras que realizan las tareas de coordinadora pedagógica y logística. Cada grupo se reúne una vez por semana, y además, los educadores de los 5 grupos juntos se reúnen una vez por semana también.
Comida ecológica
Las comidas proceden de cultivos ecológicos en la mayoría de las ocasiones y son preparadas diariamente por la empresa de Catering de Eva Lecha Guerrero.
Si tu hijo/a tiene intolerancias a algunos alimentos o bien alergias se han de comunicar a principio de curso a los educadores y al servicio de catering.
Recibimos por e-mail el menú detallado de las comidas de cada mes.
Comunicación por E-Mail
El medio de comunicación más importante de los socios entre sí, con la junta y con los educadores es el e-mail y nuestro foro de internet. En este foro los socios del BCN-Kinder pueden hablar de diferentes temas de interés, como la convocatoria de asambleas, la organización de fiestas y las actividades del barrio (cine para niños, lecturas en la biblioteca para niños, teatro para niños etc.).
Abrirse al barrio
Otro signo de identidad de BCN-Kinder es la apertura y la interrelación con el exterior, con el barrio. Esta relación se da, por ejemplo, con salidas semanales al parque de la Ciutadella y por el barrio. Tenemos unos carros de madera donde caben bastantes niños y dos bicicletas con carrito incorporado con ellos paseamos. El barrio, los vecinos, los oficios, son nuestro entorno más cercano, la apertura más directa a la gran sociedad desde la pequeña sociedad del Kinderladen.